Not known Factual Statements About reflexión personal
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La madurez trae consigo el refinamiento de esta habilidad, permitiéndonos no solo reconocer nuestras conquistas sino también tomar decisiones más informadas sobre nuestro camino a seguir.
Podemos solicitar retroalimentación de personas de confianza o utilizar herramientas como cuestionarios o evaluaciones de desempeño para obtener una visión más objetiva de nuestro comportamiento.
El aprendizaje humano se define como el cambio relativamente invariable de la conducta de una persona a partir del resultado de la experiencia. Este cambio es conseguido tras el establecimiento de una asociación entre un estímulo y su correspondiente respuesta.
“Adquirir conocimientos y habilidades y tenerlos fileácilmente disponibles de memoria para que pueda dar sentido a futuros problemas y oportunidades.
El aprendizaje implícito hace referencia a un tipo de aprendizaje que se constituye en un aprendizaje generalmente no-intencional y donde el aprendiz no es consciente sobre qué se aprende.
El estímulo incondicionado provoca una respuesta purely natural en el cuerpo y el condicionado la empieza a desencadenar cuando se vincula a este.
four comentarios en “¿Qué es la autoevaluación? Ejemplos de instrumentos para implementarla con los alumnos”
No compararse con los demás: Solemos idealizar a las personas con las que nos comparamos, generando sentimientos de inferioridad por resaltar solo los rasgos que sentimos que nos faltan.
Identifica tus fortalezas: Todos tenemos cualidades y características que son nuestros puntos fuertes, conocer lo que se nos da bien permite ganar confianza y comenzar a tener una mirada más amable y segura hacia nosotros mismos.
El aprendizaje memorístico significa aprender y fijar en la memoria distintos conceptos sin entender lo que significan, por lo que no realiza un proceso de significación. Es un tipo de aprendizaje que se lleva a cabo como una acción mecánica y repetitiva.
John Dewey se centró en la educación como herramienta para el desarrollo de la democracia y la mejora social. Dewey propuso un enfoque pragmático en la educación, donde el aprendizaje debe estar vinculado a la here experiencia y los problemas de la vida authentic, y los estudiantes deben ser alentados a aplicar lo que aprenden en su vida diaria. Según Dewey, la educación debe ser un proceso activo y participativo, donde los estudiantes trabajan juntos para resolver problemas y construir el conocimiento. Además, Dewey enfatizó la importancia de la democracia en la educación, donde los estudiantes deben aprender a pensar críticamente y participar en el proceso democrático de la sociedad.
La autoeficacia podría afectar de manera positiva a la autoestima del individuo si considera que es una prioridad en su vida.
A continuación te compartimos algunos ejemplos de instrumentos que puedes usar para fomentar la autoevaluación en los alumnos: